Pesquisas e Elaboração de Conteúdos Específicos para o Tópico "Filmes"
Dez filmes para repensar a educação
Foto: alamosbasement
Mais do que entreter, alguns filmes têm o poder de inspirar. Ainda mais
quando o assunto é educação. Produções nacionais e internacionais vão além do
questionamento do modelo tradicional de ensino e convidam para uma reflexão
sobre o papel do professor, do aluno e do sistema educacional. Prepare a pipoca
- e um caderninho de anotações -, e confira os dez filmes que a Revista Educação selecionou
sobre o tema:
1. Quando sinto que já sei
Custeado por meio de financiamento coletivo, o filme registra práticas
inovadoras na educação brasileira. Os diretores investigaram iniciativas em
oito cidades brasileiras e colheram depoimentos de pais, alunos, educadores e
profissionais.
Duração: 78 minutos
Ano de lançamento: 2014 (Brasil)
Direção: Antonio Sagrado, Raul Perez e Anderson Lima
2. A Educação Proibida
Duração: 145 minutos
Ano de lançamento: 2012 (Argentina)
Direção: German Doin e Verónica Guzzo
3. Pro dia nascer feliz
O filme mostra o cotidiano permeado de desigualdade e violência de
jovens de quatro escolas públicas brasileiras, em Pernambuco, São Paulo, Duque
de Caxias e no Rio de Janeiro.
Duração: 89 minutos
Ano de Lançamento: 2006 (Brasil)
Direção: João Jardim
4. Além da sala de aula
Baseado em fatos, o filme narra a trajetória e os desafios enfrentados
por uma professora recém-formada em uma escola temporária para sem-tetos nos
Estados Unidos.
Duração: 95 minutos
Ano de lançamento: 2011 (EUA)
Direção: Jeff Bleckner
5. Sementes do nosso quintal
https://youtu.be/1LGmDCCOoIk
A infância é o tema central do documentário, que foca no cotidiano da
Te-Arte, uma escola infantil inovadora que foca no estímulo da criatividade
infantil, e na trajetória da idealizadora Thereza Soares Pagani.
Duração: 115 minutos
Ano de lançamento: 2012 (Brasil)
Direção: Fernanda Heinz Figueiredo
6. Quando tudo começa
Em meio à miséria e à indiferença do governo francês, um professor de
uma escola pública se envolve com as situações vividas pelas famílias das
crianças e protesta contra as políticas sociais do país.
Duração: 117 minutos
Ano de lançamento: 1999 (França)
Direção: Bertrand Tavernier
7. Paulo Freire - Contemporâneo
Entrevistas com familiares, pedagogos e o próprio Paulo Freire apresentam
o pensamento e a atemporalidade do método de alfabetização do educador.
Duração: 52 minutos
Ano de lançamento: 2006 (Brasil)
Direção: Toni Venturi
Tratado com seriedade, o direito de brincar é o tema deste documentário, que aborda o conceito de "espírito lúdico" e convida para a reflexão do desenvolvimento do homem adulto.
Duração: 80 minutos
Ano de lançamento: 2014 (Brasil)
Direção: Cacau Rhoden
9. Entre os muros da escola
Uma sala de aula na periferia de Paris simboliza o choque cultural
presente na França contemporânea: François Marin, um professor francês, busca
formas de se aproximar de seus estudantes asiáticos, africanos, árabes e
franceses. O longa é baseado no livro homônimo de François Bégaudeau,
protagonista da narrativa.
Duração: 130 minutos
Ano de lançamento: 2008 (França)
Direção: Laurent Cantet
10. Mitã
Educação, espiritualidade, tradição e cultura da criança se misturam na
narrativa, inspirada pelos pensamentos de Fernando Pessoa, Agostinho da Silva e
Lydia Hortélio.
Duração: 52 minutos
Ano de lançamento: 2013 (Brasil)
Direção: Lia Mattos e Alexandre Basso
Fonte de Pesquisa: http://www.ecodesenvolvimento.org/posts/2015/fevereiro/dez-filmes-para-repensar-a-educacao#ixzz3atW7fAw7
Como estrelas na terra: toda criança é especial”, filme sobre garoto com Dislexia.
O filme “Como estrelas na terra” conta a história de uma criança que sofre com dislexia e custa a ser compreendida. Ishaan Awasthi, de 9 anos, já repetiu uma vez o terceiro período (no sistema educacional indiano) e corre o risco de repetir de novo. As letras dançam em sua frente, como diz, e não consegue acompanhar as aulas nem focar sua atenção.
Seu pai acredita apenas na hipótese de falta de disciplina e trata Ishaan com muita rudez e falta de sensibilidade. Após serem chamados na escola para falar com a diretora, o pai do garoto decide levá-lo a um internato, sem que a mãe possa dar opinião alguma. Tal atitude só faz regredir em Ishaan a vontade de aprender e de ser uma criança. Ele, visivelmente entra em depressão, sentindo falta da mãe, do irmão mais velho, da vida… e a filosofia do internato é a de disciplinar cavalos selvagens.
Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e logo percebe que algo de errado estava pairando sobre Ishaan. Não demorou para que o diagnóstico de dislexia ficasse claro para ele, o que o leva a por em prática um ambicioso plano de resgatar aquele garoto que havia perdido sua réstia de luz e vontade de viver.
Fonte de Pesquisa: http://www.reab.me/somos-todos-diferentes-filme-sobre-garoto-com-dislexia-assista-online/
SUGESTÕES
DE FILMES PARA PROFESSORES
SOCIEDADE
DOS POETAS MORTOS
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FILME: Sociedade dos Poetas Mortos, dirigido por Peter Weir, com Robin
Williams e Ethan Hawke, 1989. Classificação: 12 anos.
A HISTÓRIA: No final dos anos 50, ex-aluno (Robin Williams) de uma conservadora escola preparatória se torna o novo professor de literatura da instituição. Entretanto, os métodos de incentivar os alunos a pensarem por si mesmos criam um choque com a ortodoxa direção do colégio. |
O SORRISO DE MONALISA
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MEU
MESTRE, MINHA VIDA
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FILME: Meu Mestre, Minha Vida (Lean On
Me, 1989, EUA, direção: John G.
Avildsen, 109 min., drama,
classificação indicativa: 12 anos).
A HISTÓRIA: Baseada na história real de Joe Clark, um diretor
arrogante e professor pouco ortodoxo. Ele é convidado a assumir a direção da
instituição de onde havia sido demitido como docente. O colégio, que no
passado era acolhedor, se torna um ambiente hostil, controlado por gangues, e
local de consumo de drogas. O perfil rígido torna Clark o homem certo para
recolocar a escola nos trilhos, mesmo que para isso ele tenha de enfrentar
arruaceiros e até as autoridades locais.
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FILME: Entre os Muros da Escola (Entre Les Murs, 2007, França, direção:
Laurent Cantet, 128 min., drama, classificação indicativa: 12 anos).
A HISTÓRIA: François Marin é professor de francês em uma escola secundária, localizada na periferia de Paris. Ele e seus colegas se esforçam para que os alunos aprendam o conteúdo. François busca estimular a turma, mas tem de enfrentar a falta de educação e o descaso dos jovens. O professor ainda tem de lidar com os conflitos étnicos e culturais: as classes têm alunos franceses e imigrantes das ex-colônias da França na África. |
O CLUBE DO IMPERADOR
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FILME: O Clube do Imperador (The Emperor's Club, 2002, EUA, direção:
Michael Hoffman, 109 min., drama, classificação indicativa: 12 anos).
A HISTÓRIA: O ator Kevin Kline vive William Hundert, um docente apaixonado pela profissão e cheio de princípios clássicos. Seu mundo conservador é chacoalhado por um estudante recém-chegado à escola. O que começa como um choque de gerações dá lugar a uma surpreendente relação professor-aluno. O resultado desta experiência é uma lição de vida para ambos, principalmente quando, durante uma competição que dá nome ao filme, o docente se vê numa saia-justa que coloca em xeque seus princípios. |
A LÍNGUA DAS MARIPOSAS
FILME: A Língua das Mariposas (La
Lengua de Las Mariposas), Espanha,
1999,96 min., Drama,direção: José
Luis Cuerda.
A HISTÓRIA: O filme “A Língua das
Mariposas” retrata com clareza a influencia de um professor no processo de
desenvolvimento cognitivo, pessoal, político e social de uma criança na época
antecedente a guerra civil da Espanha.
A VOZ DO CORAÇÃO
FILME: A voz do coração (
Les Choristes)
Drama,
França, 2004, 95min., colorido.
Direção:
Christophe Barratier.
A
HISTÓRIA: Ao
receber a notícia do falecimento da mãe, o reconhecido maestro Pierre Morhange
volta para casa. Lá, ele recorda sua infância por meio da leitura das páginas
de um diário mantido por seu antigo professor de música, Clément Mathieu. Na
década de 40, o pequeno Pierre é um menino rebelde, filho da mãe solteira
Violette. Ele freqüenta um internato dirigido pelo inflexível Rachin, que enfrenta
dificuldades para manter a disciplina dos alunos difíceis. Mas a chegada do
professor Mathieu traz nova vida ao lugar: ele organiza um coro que promove a
descoberta do talento musical de Pierre.
MENTES
QUE BRILHAM
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FILME: Mentes que Brilham (Little Man Tate, 1991, EUA, direção: Jodie
Foster, 99 min., drama, classificação indicativa: 14 anos).
A HISTÓRIA: Uma mãe vive o dilema de criar um filho cuja capacidade mental é extraordinária. Ela quer que o garoto, de apenas sete anos, tenha uma vida normal. Mas para isso, suas atitudes devem limitar a genialidade da criança. A mulher, de origem simples, tem medo de que seu filho seja visto como uma aberração, devido aos seus talentos precoces com a matemática e as artes. Por sua vez, o menino entende que é uma pessoa diferente das demais e não quer abrir mão de usar a inteligência. |
FONTE:
http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/cinema-educacao-410695.shtml
DOCUMENTÁRIOS:
Quando sinto que já sei
Custeado por meio de financiamento coletivo, o filme registra práticas
inovadoras na educação brasileira. Os diretores investigaram iniciativas em
oito cidades brasileiras e colheram depoimentos de pais, alunos, educadores e
profissionais.
Duração: 78 minutos
Ano de lançamento: 2014 (Brasil)
Direção: Antônio Sagrado, Raul Perez e Anderson Lima
A Educação Proibida
Gravado em oito países da América Latina, o documentário problematiza a escola
moderna e apresenta alternativas educacionais em mais de 90 entrevistas com
educadores. O filme é independente e foi financiado de forma coletiva.
Duração: 145 minutos
Ano de lançamento: 2012 (Argentina)
Direção: German Doin e Verónica Guzzo
Pro dia nascer feliz
O filme mostra o cotidiano permeado de desigualdade e violência de jovens de
quatro escolas públicas brasileiras, em Pernambuco, São Paulo, Duque de Caxias
e no Rio de Janeiro.
Duração: 89 minutos
Ano de Lançamento: 2006 (Brasil)
Direção: João Jardim
FONTE:
http://revistaeducacao.uol.com.br/textos/blog-redacao/10-filmes-para-repensar-a-educacao-338763-1.asp
SUGESTÃO DE FILMES PARA SE TRABALHAR EM SALA DE AULA:
Bee Movie - Compreender o mundo das abelhas;
Vida de Inseto - A organização das formigas;
Wall-E -
Os impactos do lixo;
Procurando Nemo - Animais marinhos;
Meu Malvado Favorito -
Questão da adoção;
Tarzan -
Respeito à natureza e às diferenças;
Ratatoille -
Valorizar os diferentes e trabalho em equipe;
Donald no País da Matemágica - Trabalhar os desenhos geométricos;
Era do Gelo - Solidariedade, amizade e compreensão dos fenômenos
naturais;
FONTE:
http://revistaguiainfantil.uol.com.br/professores-atividades/120/imprime291860.asp
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